學(xué)黨章黨規(guī) 學(xué)系列講話 做合格黨員
一、重要意義
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的舉措，精心部署，扎實(shí)推進(jìn)，防止大而化之，力戒形式主義。
二、什么是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。
三、總體要求
（一）基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”
1.進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。
2.進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。
（二）增強(qiáng)針對(duì)性，著力解決五個(gè)問題
1.著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題。
2.著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題。
3.著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。
4.著力解決一些黨員精神不振的問題。
5.著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
（三）做到“五個(gè)堅(jiān)持”
1.堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。
2.堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。
3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效。
4.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。
5.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
（一）學(xué)黨章黨規(guī)
1.學(xué)黨章黨規(guī)，要明確基本準(zhǔn)則，樹立行為原則，逐條逐句解讀黨章等。
2.學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
4.從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，守住為人、做事的底線。
（二）學(xué)系列講話
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。
2.學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
（三）做合格黨員
做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
（四）做到五個(gè)方面
1.引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。
2.向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
3.密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
4.加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；
5.保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
五、開展學(xué)習(xí)教育的主要措施
（一）圍繞專題學(xué)習(xí)討論
1.個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合。
2.黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。
3.學(xué)習(xí)討論要做到“5個(gè)能否”：能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰和信念宗旨；能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
（二）創(chuàng)新方式講黨課
黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式作出安排。
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村等基層單位黨支部講黨課。
2.組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。
3.鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。
4.注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑。
（三）立足崗位作貢獻(xiàn)
針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求
1.農(nóng)村、社區(qū)：在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗主責(zé)和承諾踐諾機(jī)制。
2.國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織：重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度。
3.窗口單位和服務(wù)行業(yè)：重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗，亮明身份制度。
4.機(jī)關(guān)事業(yè)單位：促進(jìn)黨員履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到，直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。
5.學(xué)校：重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。
（四）召開黨支部專題組織生活會(huì)
年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。
1.支部班子及其成員：對(duì)照自身職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺問題，面向黨員和群眾征求意見，開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
2.全體黨員：組織全體黨員對(duì)支部班子的工作，作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
（五）開展民主評(píng)議黨員
以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。
1.對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)，組織評(píng)定的程序進(jìn)行評(píng)議。
2.結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。
3.黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
（六）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部做表率
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面，深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。
2.要召開黨委（黨組）會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。
3.年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。
六、開展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨委（黨組）要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
1.縣級(jí)黨委：制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。
2.基層黨委：要進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。
3.各級(jí)黨組織書記：要承擔(dān)起主體責(zé)任，要管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
（二）強(qiáng)化組織保障
1.加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保有人抓、有人管。
2.開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系。
3.要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)?！ ?/span>
（三）注重分類指導(dǎo)。
基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求。
1.非公有制企業(yè)和社會(huì)組織：可因企、因崗制宜，靈活安排。
2.黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織：利用開放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。
3.流動(dòng)黨員：按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)。
4.離退休干部職工黨員及年老體弱黨員：既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)。
